viernes, 19 de septiembre de 2014

Metas y Desempaños


METAS:
1. EL COMPUTADOR ES UNA HERRAMIENTA QUE PERMITE COMUNICAR IDEAS Y ELABORAR PRODUCTOS 
2.EL COMPUTADOR PERMITE SIMULAR Fenómenos y Procesos QUE PUEDEN SER COMPLICADOS DE REPETIR EN AMBIENTES REALES 

DESEMPEÑOS:
1.ORGANIZA INFORMACIÓN Relacionada CON EL DISEÑO DE PRODUCTOS 
2.DISEÑA PRESENTACIÓN EN MULTI MEDIA QUE SUSTENTA EL DE PRODUCTOS Y ASPECTOS PUBLICITARIOS 






viernes, 5 de septiembre de 2014

Netsmardtz : dos tipos de estùpido

Desempeño diario:
  • determina las características de la connotación " estúpido" descuerdo al vídeo expuesto y plantea historias reales haciendo uso de los navegadores.
actividad
  • según la RAE que significa el termino estúpido.
  • observa el vídeo y contesta.
    a. a que hace referencia el titulo " dos tipos de estúpidos"
    b. según el vídeo de quien es la culpa de que eduardo se meta en problemas.
    c. piensas que eduardo si debió haberse metido en problemas.
  • utilizando la Internet encuentra una historia sobre jóvenes y adultos que hayan perdido oportunidades laborales o educativas debido a comentarios o imágenes que se publicaron y comentaron en linea. con el caso encontrado realiza lo siguiente:
    a. resuma la historia y publique la dirección de la fuente de información.
    b. esplique de que manera llego la información a otras personas y a quienes.
    c. piensas que puedes sufrir unas consecuencias por la publicaciones (protagonista).
solución
  •  Necio,falto de inteligencia.
a. "dos tipos de estúpidos" se refiere a las dos actitudes que el tomo en como en el momento en que rompió las reglas que se le fueron estipuladas y la segunda fue tomarse las fotos y subirlas.
b. es la culpa de el mismo puesto que nadie lo obligo a tomar ni a tomarse las fotos.
c. No, ya que solo fue un simple error que cualquiera de nosotros lo hubiéramos podido cometer.  
  •  Jessi de 18, Amanda de 15 años y Gauthier de 18, no se conocieron, ni vivieron en la misma ciudad, ni estudiaron en el mismo colegio, pero los tres tienen cosas en común. Jessie, Amanda y Gauthier vieron cómo su intimidad se convertía en objeto público, al punto de sentirse incapaces de seguir viviendo y decidir quitarse la vida. Sus propias imágenes quedaron tatuadas en la red y los persiguen incluso después de muertos.  http://laopcionv.wordpress.com/2013/12/30/sextiando-yo/
B .LLEGO POR MEDIO DEL INTERNET , Y LLEGO A VARIOS ESPECTADORES Y A SUS AMIGAS LAS CUALES LA EXTORSIONABAN 
C. pues puede ser señalada por su familia o puede tener tal vez amenazas por parte del acosadora 




























viernes, 18 de julio de 2014

Edición de imagenes y findos

Desempeño:

  • utiliza las herramientas de un editor básico para modificar imágenes que propicien la reflexión en el aula sobre problemas sociales del contexto.
actividad:

  • observe el vídeo "curso básico de gimp foto montaje" y realize la publicación de la propuesta planteada para publicidad.  

viernes, 6 de junio de 2014

PUBLICIDAD

Desempeño

  • presenta una propuesta publicitaria para denunciar problemas sociales y generar conciencia a temas relevantes.
actividad 
  • conforme un grupo de trabajo "max 3" personas y diseñe un nombre para esta sociedad.
  • escoge tema o problemática de acuerdo al contexto asignado.
  • individualmente presente su propuesta de manera escrita de acuerdo a lo planteado en su grupo. 
integrantes:
  • jonathan santamaria
problemática:
  • hipocresía moral "críticos hipócritas"
propuesta publicitaria:
  • en realidad la sociedad de hoy en día esta pasando por diferentes crisis diferentes circunstancias que de alguna u otra forma afectan nuestro diario vivir y lo único que hacemos es criticar pero aun así no hacemos nada para cambiarlo" el hombre sabe mucho pero aprende poco".  










viernes, 2 de mayo de 2014

Metas y Desempeños Segundo Trimestre

- Metas :
  • las tic "tecnologías de la información y comunicación" pueden utilizarse de manera efectiva en actividades de aprendizaje y trabajos futuros.
  • el computador simular fenómenos y procesos que pueden ser complicados de repetir en ambientes reales.
-desempeños:
  • selecciona información relacionada con un proyecto empresarial,y un proyecto de vida con criterios específicos.
  • crea tablas dinámicas de acuerdo con datos obtenidos para presentar información variable.
  • diseña presentaciones de el proyecto empresarial, y la sustenta en aspectos de diseño composición empaque y viabilidad comercial.

viernes, 11 de abril de 2014


Desempeño 9:

  •  Inserta códigos html haciendo uso de las herramientas del blog para publicar evidencias de su proceso de aprendizaje y proyecto de vida.

viernes, 21 de marzo de 2014

CODIGO HTML


Desempeño 8: 
  • Inserta códigos html haciendo uso de las herramientas del blog para publicar evidencias de su proceso de aprendizaje y proyecto de vida.