Metas y Desempaños

METAS:

1. EL COMPUTADOR ES UNA HERRAMIENTA QUE PERMITE COMUNICAR IDEAS Y ELABORAR PRODUCTOS 

2.EL COMPUTADOR PERMITE SIMULAR Fenómenos y Procesos QUE PUEDEN SER COMPLICADOS DE REPETIR EN AMBIENTES REALES 

DESEMPEÑOS:

1.ORGANIZA INFORMACIÓN Relacionada CON EL DISEÑO DE PRODUCTOS 

2.DISEÑA PRESENTACIÓN EN MULTI MEDIA QUE SUSTENTA EL DE PRODUCTOS Y ASPECTOS PUBLICITARIOS 

Netsmardtz : dos tipos de estùpido

Desempeño diario:

• determina las características de la connotación " estúpido" descuerdo al vídeo expuesto y plantea historias reales haciendo uso de los navegadores.

actividad

• según la RAE que significa el termino estúpido.
• observa el vídeo y contesta.
  a. a que hace referencia el titulo " dos tipos de estúpidos"
  b. según el vídeo de quien es la culpa de que eduardo se meta en problemas.
  c. piensas que eduardo si debió haberse metido en problemas.
• utilizando la Internet encuentra una historia sobre jóvenes y adultos que hayan perdido oportunidades laborales o educativas debido a comentarios o imágenes que se publicaron y comentaron en linea. con el caso encontrado realiza lo siguiente:
  a. resuma la historia y publique la dirección de la fuente de información.
  b. esplique de que manera llego la información a otras personas y a quienes.
  c. piensas que puedes sufrir unas consecuencias por la publicaciones (protagonista).

solución

•  Necio,falto de inteligencia.

a. "dos tipos de estúpidos" se refiere a las dos actitudes que el tomo en como en el momento en que rompió las reglas que se le fueron estipuladas y la segunda fue tomarse las fotos y subirlas.
b. es la culpa de el mismo puesto que nadie lo obligo a tomar ni a tomarse las fotos.
c. No, ya que solo fue un simple error que cualquiera de nosotros lo hubiéramos podido cometer.  

•  Jessi de 18, Amanda de 15 años y Gauthier de 18, no se conocieron, ni vivieron en la misma ciudad, ni estudiaron en el mismo colegio, pero los tres tienen cosas en común. Jessie, Amanda y Gauthier vieron cómo su intimidad se convertía en objeto público, al punto de sentirse incapaces de seguir viviendo y decidir quitarse la vida. Sus propias imágenes quedaron tatuadas en la red y los persiguen incluso después de muertos.  http://laopcionv.wordpress.com/2013/12/30/sextiando-yo/

B .LLEGO POR MEDIO DEL INTERNET , Y LLEGO A VARIOS ESPECTADORES Y A SUS AMIGAS LAS CUALES LA EXTORSIONABAN 

C. pues puede ser señalada por su familia o puede tener tal vez amenazas por parte del acosadora 

Edición de imagenes y findos

Desempeño:

• utiliza las herramientas de un editor básico para modificar imágenes que propicien la reflexión en el aula sobre problemas sociales del contexto.

actividad:

• observe el vídeo "curso básico de gimp foto montaje" y realize la publicación de la propuesta planteada para publicidad.  

PUBLICIDAD

Desempeño

• presenta una propuesta publicitaria para denunciar problemas sociales y generar conciencia a temas relevantes.

actividad 

• conforme un grupo de trabajo "max 3" personas y diseñe un nombre para esta sociedad.
• escoge tema o problemática de acuerdo al contexto asignado.
• individualmente presente su propuesta de manera escrita de acuerdo a lo planteado en su grupo. 

integrantes:

• jonathan santamaria

problemática:

• hipocresía moral "críticos hipócritas"

propuesta publicitaria:

• en realidad la sociedad de hoy en día esta pasando por diferentes crisis diferentes circunstancias que de alguna u otra forma afectan nuestro diario vivir y lo único que hacemos es criticar pero aun así no hacemos nada para cambiarlo" el hombre sabe mucho pero aprende poco".  

Metas y Desempeños Segundo Trimestre

- Metas :

• las tic "tecnologías de la información y comunicación" pueden utilizarse de manera efectiva en actividades de aprendizaje y trabajos futuros.
• el computador simular fenómenos y procesos que pueden ser complicados de repetir en ambientes reales.

-desempeños:

• selecciona información relacionada con un proyecto empresarial,y un proyecto de vida con criterios específicos.
• crea tablas dinámicas de acuerdo con datos obtenidos para presentar información variable.
• diseña presentaciones de el proyecto empresarial, y la sustenta en aspectos de diseño composición empaque y viabilidad comercial.
  

Desempeño 9:

•  Inserta códigos html haciendo uso de las herramientas del blog para publicar evidencias de su proceso de aprendizaje y proyecto de vida.

CODIGO HTML

Desempeño 8: 

• Inserta códigos html haciendo uso de las herramientas del blog para publicar evidencias de su proceso de aprendizaje y proyecto de vida.

Google sketchup

Desempeño 2: 

• Dibuja un poliedro haciendo uso de las herramientas del software Google Sketchup para visualizar el desarrollo plano de cuerpos geométricos.

PROYECTO DE VIDA

DESEMPEÑO DIARIO:

• IDENTIFICA HERRAMIENTA DEL BLOGGER Y ASÍ ORGANIZA EL DISEÑO DE SU BLOG ( PROYECTO DE VIDA ) PARA PUBLICAR EVIDENCIAS DEL PROCESO DE ELABORACIÓN DEL PORTAFOLIO PERSONAL .

actividad 

1) creo un nuevo "blog" para el proyecto de vida que tenga en cuenta los siguientes aspectos :  

a. la dirección es su preferencia debe comenzar "portafolio personal...." 

b. debe contener las siguientes paginas:

-decisiones 

-plan "B" 

- soy competente en o soy capas de 

-lo académico

-hoja de vida 

-proyectos 

c. insertar un "voki" de presentación en la pagina principal

2) cree una cuenta de usuario en "prezi .com"

3) envié la dirección de su "blog" través del formulario publicado por la docente 

CUESTIONARIO DE INFORMÁTICA

77    Se le llaman materiales pétreos a:

a.     La piedra

b.     El Cemento

c.     Los pilares

78    Los materiales de la construcción moderna son:

a.     Acero, cemento, madera

b.     Agua,  barro, y piedra

c.     Tejado, pizarra, cubiertas.

METAS Y DESEMPEÑOS

METAS
1) las tics  sirven  para comunicar ideas para  otras personas  presentar trabajos según la meta
 El computador permite simular fenómenos  y procesos que pueden ser complicados de repetir en ambientes reales
DESEMPEÑOS
1)Crea blogs  vinculados  para formar una pagina web que permita presentar información  de  forma organizada
2)Construye formularios tablas, gráficos  o   bases de datos para recolectar  y  organizar información
3)Genera  gráficas estadísticas  para explicar comportamientos    y relacionados con el proyecto empresarial